基于微信平台的PBL教学法在消化内科临床教学中的应用研究  

作　　者：刘晗[1] 陈选民[1] 

机构地区：[1]南华大学附属第一医院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2018年第2期123-124,共2页New Campus

基　　金：南华大学教学研究与改革项目“基于微信平台的PBL教学法在消化内科临床教学中的应用研究”(项目编号:2016XJG-YY10)研究成果

摘　　要：本文选择70名本科医学生实习作为研究对象，分析基于微信平台的PBL教学法在消化内科临床教学中的应用效果。发现在消化内科，临床教学中采用PBL教学结合案例教学法，效果明显，能提升学生的综合能力，同时学生满意率也比较高，值得推广应用。

关 键 词：PBL教学法 案例教学法 消化内科 临床教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]