基于微课的高职高等数学教学模式探索  

作　　者：李海霞[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,湖北武汉430079

出　　处：《黄冈职业技术学院学报》2018年第1期32-34,共3页Journal of Huanggang Polytechnic

基　　金：武汉市2017年教学研究项目(2017118)

摘　　要：结合目前高职高等数学教学现状以及信息时代学生学习的特点,构建基于"微课"视角的高职高等数学微课模块体系以及教学模式,力求"位微力高、课微用大、步微而快、效微不薄",以此激发学生学习数学的主动性和积极性,提高高等数学课堂教学质量。

关 键 词：微课 微视频 教学方法 高等数学 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]