完善督导机制 提升教学质量  被引量:1

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作  者:翟云虎 李顺富[1] 

机构地区:[1]江苏省江阴中等专业学校

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》2018年第2期42-43,共2页Henan Education

摘  要:教学督导是现代教育管理的重要环节,是教学质量保障与监控的重要组成部分,对教学质量的提升起着至关重要的作用。2015年7月,教育部办公厅发出《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》,各省市相继出台相关文件、具体规划,开展教学诊断与改进工作,并形成常态化。

关 键 词:教学质量 督导 机制 教育管理 组成部分 教学工作 职业院校 教育部 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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