高考函数试题的考查视角对数学教学的启示——以数学高考上海卷(理科)为例  

作　　者：徐庆惠[1] 

机构地区：[1]上海市黄浦区教育学院

出　　处：《数学教学》2018年第1期5-9,14,共6页

摘　　要：函数是高中数学核心内容之一，函数的思想和方法贯穿于整个高中数学．上海市中小学课程标准中对函数的有关概念的学习要求为：掌握求函数定义域的基本方法；在简单情况下，能通过观察和分析确定函数的值域．对函数的基本性质的学习要求为：在直观认识函数基本性质的基础上，从具体函数到抽象表示的函数对其奇偶性、单调性、零点、最大值和最小值等基本性质进行解析研究；掌握函数的基本性质以及反映这些基本性质的图像特征．

关 键 词：函数定义域 数学教学 上海市 高考 理科 试题 高中数学 课程标准 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]