生物高考试题特点分析  

作　　者：董立云 

机构地区：[1]黑龙江省伊春市第一中学

出　　处：《新课程导学（中旬刊）》2018年第2期7-7,共1页

基　　金：黑龙江省教育厅规划教育科学课题(课题编号:JJC1215044)研究成果

摘　　要：分析历年高考试题,可以帮助教师掌握高考命题规律,达到有效指导教学的目的。通过分析2015~2017年高考生物试题,我发现高考试题的特点是“基础知识是核心,突出能力的考查是立足点,体现核心价值和生活实践”。每道试题几乎都是在基础知识的基础上,考查能力,同时巧妙地结合生活。一、基础知识的考查方式（一）基础知识＋推理这类题的主要特点是有一个核心考点,

关 键 词：生物高考 试题特点 基础知识 高考试题 生活实践 考查能力 命题规律 指导教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]