中等职业教育事业发展四十年:在反复中前行  

作　　者：周凤华[1] 

机构地区：[1]教育部职业技术教育中心研究所

出　　处：《中国职业技术教育》2018年第7期47-54,共8页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：教育部委托课题"中等职业教育基础地位政策与路径研究"(课题负责人:王扬南)

摘　　要：中等职业教育的基础地位,需要从其历史发展过程中去追寻。改革开放以来,我国中等职业教育事业发展经历了高峰—滑坡—止跌回升—再次下滑的过程,不同的发展阶段,既有社会经济发展的驱动,也有教育自身结构调整的要求。站在新时代,中等职业教育仍然应坚持以改革促发展,在完善职业教育与培训体系中找准定位,发挥好基础作用。

关 键 词：中等职业教育 教育结构 职业教育体系 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]