谈谈“对象意识”思维在“任务型”写作中的思维导引作用——以2017年全国高考Ⅰ卷作文为例  

作　　者：黄平 

机构地区：[1]广东省珠海市教育研究中心

出　　处：《语文月刊》2018年第1期18-20,共3页

摘　　要：＂对象意识＂原属一个哲学范畴的概念,与＂自我意识＂相对。它表现出三个特点：一是意识内容来自主体之外的事物;二是思维取向是客观环境;三是认知途径是社会实践和交往关系。与强调作文＂审题＂＂立意＂为主的＂自我意识＂不同的是,作为一种写作思维,＂对象意识＂的＂开放性＂与＂交往性＂的特征,能够有效消除＂任务型＂作文中出现的思路混乱、中心涣散的弊端,对考生的写作思维能起到积极的导引作用。

关 键 词：对象意识 写作思维 导引作用 作文 自我意识 全国高考 交往性 写作主体 意识内容 认知途径 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]