共同探寻课堂的未来发展  

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作  者:顾明远[1] 

机构地区:[1]北京师范大学

出  处:《中国教师》2018年第4期70-71,共2页Teacher’s Journal

摘  要:习本课堂是一场以互联网技术为支撑、改变传统课堂教学模式、以"习"为本源和价值取向的课堂变革,强调人的内化习得机制,实现对人的自我认识、发掘、迭代和创新发展。在近10年的研究与实践过程中,它获得全国专家、学者、同行等的指导和建议。现在,深圳罗湖区政府要大力推进习本课堂改革,确定"习本"作为正在筹建的"未来学校"的办学理念。

关 键 词:传统课堂教学模式 互联网技术 课堂变革 习得机制 自我认识 实践过程 课堂改革 办学理念 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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