《异分母分数加、减法》教学  

作　　者：杨通文 

机构地区：[1]贵州铜仁市印江县缠溪镇完全小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2018年第4期51-52,共2页

摘　　要：【教学内容】部编版五年级下册第93～95页。 【教学过程】 一、旧知铺垫,导航新知 1.口算。（课件呈现同分母分数加、减法口算题） 2.口答。（1）关于同分母分数加、减法你还有什么困惑？请说说。同分母分数相加、减,为什么分子直接相加、减。（师生互动交流）

关 键 词：异分母分数 减法 五年级 完全小学 转化思想 自我修正 算理 课件 旧知 最小公倍数 

分 类 号：G623.56[文化科学—教育学]