几种幽默的数学教学方法  

作　　者：王海霞 

机构地区：[1]山东省菏泽市牡丹区第二实验小学

出　　处：《山东教育（小学刊）》2018年第4期41-41,共1页

摘　　要：在小学数学教学中，常用的幽默手法主要有以下几种： 一、拟人法。就是将数学人格化。教师要善于抓住数学与人的特征、思维、语言、活动等方面的联系，巧妙地将死板的数学当作鲜活的人来描述。不仅使学生感到亲切有趣，而且从中领悟知识。尤其是在小学低年级数学教学中更适合采用这种手法。

关 键 词：数学教学方法 幽默手法 小学数学教学 小学低年级 拟人法 人格化 教师 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]