基础教育需求导向下高校体育教育专业课程设置对策研究  

On the Countermeasures of Curriculum Setting of College PE Specialty under the Guidance of Basic Education Demand

作　　者：宋德海[1] 刘路[1] 巢小春[1] SONG Dehai(Yaneheng Teachers University, Yaneheng 224002, Jiangsu, Chin)

机构地区：[1]盐城师范学院体育科学研究所,江苏盐城224002

出　　处：《体育科技》2017年第6期118-119,129,共3页Sport Science and Technology

基　　金：江苏高校哲学社会科学基金指导项目"需求导向下江苏高校体育专业课程群建设研究"(编号:2016SJD890016)

摘　　要：为使体育教育专业课程设置更好地与基础教育体育课程改革对接,运用文献资料梳理法、逻辑分析法等研究方法,剖析基础教育体育与健康课程改革以来存在的问题,并探寻高校体育教育专业课程设置存在的不适表现,提出应对基础教育需求,高校体育教育专业课程设置的相应对策。旨在进一步为高校体育教育专业进行课程设置提供理论参考。

关 键 词：基础教育 高校 课程设置 体育教育专业 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]