谈数学建模  

作　　者：孙宏安[1] 

机构地区：[1]大连教育学院

出　　处：《中学数学教学参考》2018年第4期2-6,17,共6页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：在教学文件中明确提出数学建模的是《普通高中数学课程标准（实验）》：“开展‘数学建模’的学习活动”“培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力”。课程目标中指出的“数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题），数学表达和交流”就是“数学建模”的具体活动。

关 键 词：数学 建模 《普通高中数学课程标准(实验)》 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]