《画家和牧童》教学设计  

作　　者：李应梅 

机构地区：[1]昆明市盘龙区新迎第三小学

出　　处：《云南教育（小学教师）》2018年第4期33-34,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：教材分析：《画家和牧童》是人教版语文二年级下册第六组的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的故事。人非圣贤,孰能无过。主人公戴嵩勇于承认错误、谦虚诚挚的美德令人感动,而那个小小牧童面对备受尊崇的大画家,敢于批评,毫不畏惧,这种敢于挑战权威、实事求是的品质更是难能可贵!主人公优秀的思想品质渗透在优美的文字之中,给人以深远的回味。

关 键 词：《画家和牧童》 教学设计 接受批评 思想品质 二年级下册 教材分析 著名画家 实事求是 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]