小学数学课堂气氛的营造方法  

作　　者：黄艳刚 

机构地区：[1]陕西省咸阳市武功县长宁学区皇甫小学,陕西咸阳712202

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期178-178,共1页

摘　　要：课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.在教学时,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛.那么,如何营造良好的语文课堂气氛呢？

关 键 词：课堂气氛 小学数学 课堂教学气氛 心理状态 学习效率 教学效果 教学理念 教学方式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]