医学高职院校医护英语课程设计与实践  

作　　者：吴雷达[1] 孙磊[1] 孙燕[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校

出　　处：《校园英语》2018年第11期47-48,共2页English On Campus

基　　金：河北省教育科学研究＂十三五＂规划2017年度立项课题1704038.

摘　　要：为了适应医学高职院校人才培养方案的要求,在需求分析理论和课程设计原理的基础上,从实用的角度,对高职医护英语课程进行了系统设计,其中主要包括以下环节护理英语的课程目标的设定、教学内容的选取和组织、教学方法和教学手段、考核评价方式.通过实施教学,学生能够较好地掌握了医护背景下的英语交际能力,改革成效显著.

关 键 词：医学高职 医护英语 教学设计 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]