自主性语文课堂的有效构建  

作　　者：王朝斌 

机构地区：[1]重庆市荣昌区远觉镇中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第3期140-140,共1页

摘　　要：倡导自主学习是新课改基本理念之一,目的就是要帮助学生树立自主学习的意识,改变目前被动学习的现状。所以,在小学语文教学过程中,教师要从多角度入手,通过恰当活动的组织和应用来调动学生自主学习的兴趣,训练学生自主学习的能力,进而使学生在主动求知的课堂环节中掌握知识、锻炼能力,同时也为学生基本语文素养的全面提升做出相应的贡献。

关 键 词：自主性 小学语文 《北京的春节》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]