以趣入文,快乐写作——浅谈小学作文起步教学  

作　　者：刘磊磊 

机构地区：[1]山东省德州市第二实验小学

出　　处：《作文成功之路》2018年第5期106-106,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：读写能力是小学生的基本能力,从一二年级开始我们就在教育学生基本的看图说话和写话技能,在基础阶段的训练中小学生的参与热情都比较高,写出的话句条理性也比较好.从三年级开始我们对小学生的写作能力提出了要求,从几句话上升到了有一定条理性的短文,学生们就开始下笔困难,常常是一到作文就无从下笔.之所以会出现这个现象,很多时候是我们与学生的沟通出现了问题,我们把一些硬性的指标强加给了学生.

关 键 词：作文起步教学 中小学生 快乐写作 基本能力 读写能力 看图说话 基础阶段 写作能力 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]