高校舞蹈教育定位和培养方式的思考——评《舞蹈美学与舞蹈教育研究》  

作　　者：刘爽[1] 张海燕[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院

出　　处：《教育发展研究》2018年第6期I0002-I0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：我国高校舞蹈教育最初是专门用来培养专业舞蹈演员的,随着综合素质教育的深入开展,我国高校非专业舞蹈教育轰轰烈烈开展了起来,成为普通院校培养大学生艺术素养和提高综合素质的教育手段。这也是高校教育走文理结合、技术与人文并重发展道路的要求。但是当前普通高校舞蹈教育还存在很多问题。由邓佑玲撰写的《舞蹈美学与舞蹈教育研究》一书,对高校舞蹈教育的文化定位和培养方式研究具有一定帮助。

关 键 词：舞蹈美学 高校教育 教育研究 培养 教育定位 综合素质教育 舞蹈教育 技术与人文 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J70-4[文化科学—教育学]