“学社融合” 全民发展  

作　　者：计利珍 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区胜浦实验小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2018年第4期52-53,共2页PRINCIPAL

摘　　要：早在上世纪末，日本的终身学习便取得了较快的发展。“学社融合”是_在终身学习背景下，学校教育与社会或社区教育通过全方位、赢体式的融合所形成的学习活动。日本的“学社融合”也成为日本推进终身学习发展的一种重要教育实践形式，为日本国民终身学习体系的形成奠定了良好的基础。

关 键 词：终身学习 社区教育 学校教育 学习活动 教育实践 日本 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]