人文关怀在苏教版语文教材中的体现  

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作  者:孙俊[1] 

机构地区:[1]江苏六合高级中学

出  处:《中学语文》2018年第6期137-138,共2页

摘  要:在传统的语文教学中,我们经常会忽视对人的生命存在及其发展的整体关怀,使学生成为一味接受知识而缺少人文情感的人。而新课改则要求彻底改变这种冷漠的教学局面,所以必须改变教师教育教学理念,同时注重学生的精神成长,使语文教学充满人文关怀,而苏教版语文教科书中的教学要求就体现了这一特征。

关 键 词:语文教学 人文关怀 苏教版 教材 生命存在 教学理念 教师教育 教学要求 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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