趣与智长 情怡童年——“情趣带班”十大策略  

作　　者：施蓓 

机构地区：[1]武汉市洪山区广埠屯小学

出　　处：《新班主任》2018年第5期17-19,共3页

摘　　要：＂情趣带班＂不是哗众取宠的哈哈一乐,而是教导孩子学会用心体验生活的酸甜苦辣,做有情有义有智慧的人;＂情趣带班＂不是培养及时行乐派,而是培养孩子从单调生活中发现美,从平凡日子里感悟幸福的能力;＂情趣带班＂不是刻意偏重游戏玩乐而疏于课程学习,而是让孩子从学习中发现趣味,从知识中找到快乐,体验心灵的丰足,思维的意趣。

关 键 词：情趣 童年 课程学习 孩子 发现美 生活 培养 游戏 

分 类 号：TS976.3[轻工技术与工程]