对初中数学有效教学策略的思考  

作　　者：王久江[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州中学教育集团树人学校

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2018年第3期17-18,共2页

摘　　要：数学是一门抽象性与逻辑性很强的学科,也是基础教育中非常重要的一门学科.如何提高初中数学教学效率,提高教学质量是许多初中数学教师面临的难题.为此,本文从赏识教育、培养思维性、缜密求解问题与复习课教学方面,简要的论述了提高初中数学课堂效率的方法.

关 键 词：教学活动 初中数学 高效课堂 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]