农村学校德育如何向社区有效延伸  

作　　者：于本富 

机构地区：[1]白山市浑江区崔云希望学校

出　　处：《吉林教育》2018年第17期21-21,共1页

摘　　要：学校的德育工作需要学校、社会、家庭三方面齐抓共管的工程,学生的健康成长与三者通力合作的整体教育有着密切的关系。一、社区德育现状随着社会的发展变化,社区德育的作用越来越大。社区教育既是学校德育的有效补充和延伸,也是形成合力的重要力量。然而社区文化环境中还存在着不利于学生身心健康发展的消极因素,具体表现为：一是社区中麻将馆、棋牌室赌的现象较严重。有的甚至家长这边打麻将,那边孩子在写作业。二是社区中的不法人员教唆、引诱、甚至强迫学生参与犯罪。三是青少年缺乏课后及节假日.

关 键 词：社区德育 学校德育 学生身心健康 农村 德育工作 整体教育 通力合作 德育现状 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]