翻转课堂模式在高职英语本土化教学中的应用  

作　　者：杨嘉珈[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院

出　　处：《文教资料》2018年第9期210-211,共2页

基　　金：全国基础教育外语教学研究资助金项目2014-2018年度立项课题《初级英语课程内容本土化研究》(编号:JJWYYB2015047)的阶段性研究成果

摘　　要：本文针对目前高职院校英语教学存在的教学标准化、中国文化缺失问题,引入＂翻转课堂＂教学模式,并加入中国英语、中国文化元素,增强学生的学习自主性和文化归属感,强化学习效果,培养跨文化的复合型人才。

关 键 词：翻转课堂 高职英语 本土化教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H319[文化科学—教育技术学]