浅谈高中学生音乐课堂活动害羞心理  

作　　者：冯宝林 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市大洼高级中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2018年第4期184-184,共1页

摘　　要：《高中音乐课程标准》强调“既要面向全体学生，又要重视音乐实践”，并指出“音乐表现是音乐学习的基础性内容”，要求“教学中应注意培养学生自信地歌唱、演奏能力及综合艺术表演能力”。可见，学生音乐表现能力的培养在音乐教学中具有十分重要的意义。然而在高中音乐欣赏课堂上，学生参与课堂活动的效果不容乐观，至于参与表演更是羞于出手，且普遍表现出害羞情绪，这一现象有悖于新课程的理念。

关 键 词：《高中音乐课程标准》 高中学生 课堂活动 害羞心理 艺术表演能力 能力的培养 面向全体学生 音乐表现 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]