优雅教育培养优雅学子  

作　　者：胡瑞士 温光福 

机构地区：[1]北京市密云区季庄小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2018年第7期73-73,共1页Beijing Education

摘　　要：在十多年的办学实践中，季庄小学始终把立德树人作为育人的根本任务，坚持用“真·实文化”引领学校课程建设，在全面发展的基础上，将德育课程建设放在突出位置，将德育课程活动化，实施优雅教育，开发优雅教育校本教材，完善评价体系，培养优雅学子。

关 键 词：教育培养 优雅 雅学 德育课程建设 办学实践 立德树人 全面发展 校本教材 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]