运用开放式数学教学模式培养创新思维能力  

作　　者：林珍[1] 

机构地区：[1]钦州市合浦师范学校

出　　处：《广西教育》2018年第14期39-40,共2页

摘　　要：本文分析创新思维的特点和开放式教学模式的目的,并从设计开放式问题导学、开放式教学方式的转变、开放式的教学评价等方面论述开放式教学的实施,以期有效培养学生的创新思维。

关 键 词：开放式 教学模式 创新思维 数学教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]