大学英语词汇教学与人文素质培养  

作　　者：周亚娟[1] 木小燕[1] 

机构地区：[1]温州大学

出　　处：《文教资料》2018年第17期219-221,共3页

基　　金：浙江省教育厅科研项目“英语学习型词典的人文性与大学英语人文内涵的提升”(编号:Y201533404)

摘　　要：本文从在大学英语词汇教学中有机地融入人文素质教育：利用词汇中蕴藏的人文因素提升学生的人文素养;发掘其中的人文内涵,适当引导,发散和拓展,开阔学生的视野;加强词汇引导,培养学生的思维能力;创设宽松的人文情境,打造和谐课堂四个方面论述了大学英语词汇教学与人文素质的培养。

关 键 词：大学英语 词汇教学 人文素养 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]