工作室模式下高职艺术设计人才培养策略研究  

作　　者：黄振宇 

机构地区：[1]贵州省轻工职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2018年第10期134-134,共1页Art Education Research

摘　　要：高职艺术设计专业工作室人才培养模式,应以区域经济社会发展需求为导向,实施符合自身特点的个性化人才培养策略。该文着重研究在工作室模式下高职艺术设计人才培养的相关策略。

关 键 词：工作室模式 高职艺术设计 人才培养 策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]