提供中学生深度科研体验的高端有机合成课程开发与实施  

Development and implementation of projective course concerning high-level organic synthesis providing middle school students with deep research experience

作　　者：陈鹤 董素英[1] 刘作亮 孙士元 周逸清[1] 周瀚洋[1] 

机构地区：[1]北京市十一学校

出　　处：《化学教学》2018年第8期34-39,共6页Education In Chemistry

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“高端有机合成项目课程对中学生科研素养培养的研究”(课题编号:CDEB17313)

摘　　要：构建高端有机合成项目课程平台，该平台为对化学、科研感兴趣的学生提供了一个深度的科研体验。专业实验室和高学历的指导教师队伍，保证项目研究的学术性。多样化的研究课题为学生提供多种选择。具有包容性和开放性的课程实施策略满足学生个性化发展需要。实践结果表明：高端有机合成课程对学生科研素养培养有积极作用。采用自主研发的中学生科研素养评价指标体系进行自评，参加高端有机合成课程的学生，科研素养得分有所提高。

关 键 词：中学化学教育 科研素养 校本课程 科学教育 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]