农村寄宿制学校如何开展家校共育?  

作　　者：唐荣军 唐峥峥 

机构地区：[1]东安县端桥铺中学

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2018年第2期31-32,共2页

摘　　要：东安县端桥铺中学是一所农村寄宿制中学,全校703名学生中,共有680名寄宿生,而寄宿生中又有460多名学生是留守儿童.由于我校学生的家庭教育环境差、家长文化素质偏低,极大程度地影响了学校教育的推进与发展,制约了学生的全面发展和教育质量的提高.为了改变现状,近年来,我校开始科学系统地探索家校合作育人的途径.

关 键 词：农村寄宿制学校 家校共育 寄宿制中学 家庭教育环境 家长文化素质 留守儿童 学校教育 教育质量 

分 类 号：G523[文化科学—教育学]