构建知识网络,进行知识辐射,站在中心点解题——高三数学解题教学的一点思考  

作　　者：田富德 

机构地区：[1]厦门大学附属实验中学

出　　处：《中学数学研究》2018年第6期15-17,共3页

基　　金：2017年度漳州招商局经济技术开发区基础教育课程教学研究课题《高一起始年段数学学困生产生原因及现状分析》阶段性研究成果

摘　　要：数学课堂离不开解题教学，解题教学是数学课堂教学的一个重要组成部分，它不仅能有效地增强学生解决问题的能力，培养学生的思维能力，动手能力，创新能力，而且可以加深对基本概念的理解，促进学生良好的数学观念的形成．课程标准明确指出：要注重应用，加强对学生数学应用意识和解决实际问题能力的培养．

关 键 词：数学解题教学 知识网络 中心点 数学课堂教学 数学应用意识 解决问题的能力 能力的培养 辐射 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]