浅论小学英语课堂教学与新媒体技术的有效结合  

作　　者：孙朝娟[1] 于文[1] 

机构地区：[1]山西大同大学

出　　处：《内蒙古教育（B）》2018年第6期99-100,共2页

基　　金：山西大同大学科学研究项目“信息技术环境下小学英语课堂有效教学的研究”(项目批准号2015k12)

摘　　要：在传统小学英语教学方式下,学生虽然掌握了一些语言知识却无法进行有效沟通,如何让小学生对英语产生兴趣,掌握语言的交际能力成为每个小学英语教师着力解决的问题,新媒体技术的应用为转变小学英语教育方式带来契机.本文主要就新媒体技术融入小学英语教学中的积极作用,在单词、句型、对话教学中的应用及注意事项三方面展开分析.

关 键 词：新媒体技术 小学英语 课堂教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]