于文

作品数:23被引量:73H指数:4
导出分析报告
供职机构:山西大同大学教育科学与技术学院更多>>
发文主题:小学英语课堂教学小学英语教学BASED更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《文化学刊》《中国远程教育》《当代教研论丛》《现代教育技术》更多>>
所获基金:山西省教育科学“十一五”规划课题山西省教育科学“十一五”规划普通高中新课程实验专项课题全国教育科学“十一五”规划课题山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
微课在小学语文教学中的应用浅析
《中国教育技术装备》2019年第17期103-104,共2页辛学伟 于文 
2017年山西大同大学“一院一品”教育教学改革项目——“建设‘卓越小学教师班’,推动教师培养模式改革”(同大教〔2017〕10号)
在"互联网+教育"背景下,微课在语文教学中发挥着越来越重要的作用。它借助现代教育技术手段,可以有效突破教学重难点,提高语文教学效率,激发学生学习兴趣,满足学生个性化的学习需求,从而达到全面提高小学语文教学质量的目的。
关键词:微课 小学语文 语文素养 自主学习 
项目学习在《华严寺》微视频资源开发中的应用研究
《中国教育技术装备》2019年第2期44-46,共3页于文 
2017年山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目“大同市旅游景区特色微视频资源建设”(2017345);2017年大同市科学技术软科学研究计划项目“大同市旅游景区特色微视频资源建设研究”(2017154)
项目学习是在教师的指导与督促下,在真实的问题情境中,学生通过自主探究与协作学习完成项目作品的一种学习模式。按照项目学习的流程,指导教师带领六名学生开发了《华严寺》微视频资源,作为一个具体案例,对于教师开展项目学习具有参考...
关键词:项目学习 微视频 华严寺 数字化资源 FOCUSKY PPT 
云计算技术在高校教学中的应用探讨被引量:3
《中国教育技术装备》2018年第21期37-38,共2页孙朝娟 于文 孟洁然 
山西省教育科学"十一五"规划课题"哲学视域下指向实践的新型师生关系模型的构建"(编号:QZ-09021。负责人:孙朝娟)
分析云计算技术在高校教学中的应用现状,探讨云计算平台建设过程中的教学实践,提出加强云计算技术在高校教学中应用的方法。
关键词:云计算技术 高校教学 教学软件 教育信息化 
基于MOOC的翻转课堂在高校教学中的应用探讨被引量:1
《中国教育技术装备》2018年第17期46-47,共2页孙朝娟 于文 孟洁然 
山西省教育科学"十一五"规划课题"哲学视域下指向实践的新型师生关系模型的构建"(编号:QZ-09021);负责人:孙朝娟
从高校教学现状出发,首先对MOOC和翻转课堂的概念、特点、优势及其相互之间的关系进行阐述;对MOOC和翻转课堂有了全面认识之后,分析高校实施基于MOOC的翻转课堂教学的可行性;最后在前文的基础上详细探讨基于MOOC的翻转课堂在高校教学中...
关键词:MOOC 翻转课堂 高校教学 在线教育 教学模式 
师生角色的重塑和新型师生关系的构建被引量:1
《当代教研论丛》2018年第9期85-86,共2页孙朝娟 于文 孟洁然 
健康和谐的师生关系是推进中小学教学质量提升的关键。当代素质教育理论对传统师生关系及角色定位冲击的不断加强,同时也为新型师生关系的构建和重塑带来了良好的机遇。文章主要从师生关系的相关概念入手,通过对当代中小学师生关系发展...
关键词:角色重塑 新型师生关系 中小学 构建 
面向教学能力培养的《小学数学教学设计》翻转课堂建构与实施被引量:9
《中国教育信息化》2018年第16期78-80,共3页曹美兰 于文 韩翠萍 
山西大同大学"一院一品"教育教学改革项目"建设‘卓越小学教师班’;推动教师培养模式改革"
为了培养师范生的教学能力,文章依据班杜拉社会认知理论和建构主义情境学习理论,建构了基于"雨课堂"的翻转课堂教学模式,即"三阶段七环节"教学模式。在《小学数学教学设计》课程中实施后发现:师范生设计教学、实施教学及评价反思教学等...
关键词:教学能力 雨课堂 翻转课堂 师范生 
多媒体技术在小学英语教学中的应用分析被引量:4
《内蒙古教育(B)》2018年第7期56-57,共2页孙朝娟 于文 
多媒体技术在小学英语教学中可以营造轻松有趣的教学环境,提升教学效果;但在教学实践过程中,也存在一些小学英语教师过分依赖多媒体技术、多媒体课件过于强调画面感、偏离教学内容等现象,需要理性对待。
关键词:多媒体技术 小学英语 教学 
浅论小学英语课堂教学与新媒体技术的有效结合被引量:3
《内蒙古教育(B)》2018年第6期99-100,共2页孙朝娟 于文 
山西大同大学科学研究项目“信息技术环境下小学英语课堂有效教学的研究”(项目批准号2015k12)
在传统小学英语教学方式下,学生虽然掌握了一些语言知识却无法进行有效沟通,如何让小学生对英语产生兴趣,掌握语言的交际能力成为每个小学英语教师着力解决的问题,新媒体技术的应用为转变小学英语教育方式带来契机.本文主要就新媒体技...
关键词:新媒体技术 小学英语 课堂教学 
谈微课在小学英语教学中的辅助作用被引量:2
《内蒙古教育(B)》2018年第5期96-97,共2页孙朝娟 于文 
微课因其时间短、内容少而精、内容构成情境化等特点,有效弥补了传统课堂的缺陷,提升了小学生英语学习的兴趣。微课在小学英语教学中的课前预习、课堂教学、课后复习等环节中具有积极的作用;巧妙地使用微课,既可最大限度地激发学生学习...
关键词:微课 小学英语 教学 
新世纪中国教育史学的发展趋势
《文化学刊》2018年第4期117-119,共3页孙朝娟 于文 孟洁然 
山西省教育科学"十一五"规划课题"哲学视域下指向实践的新型师生关系模型的构建"(项目编号:QZ-09021)的研究成果
当前,中国教育史学科已经被多数的大学打入"冷宫",并且一直将中国教育史学作为基础理论课程的师范院校也在不断压缩教育史学的学科内容及课时,这使得中国教育史学的生存环境尤为恶劣。中国教育史学未来将走向何方,发展趋势又当如何,这...
关键词:新世纪 中国教育史学 发展趋势 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部