教育话题混乱,源自缺乏常识  

出　　处：《师资建设》2018年第5期18-21,共4页

摘　　要：一个时代有一个时代的教育理论和教育面貌.今天,什么才是教育,我们又如何谈教育？这个时代的一位教育探索者、观察者和力行者,钟启泉,他说：“只谈谈常识”“我们已在大众教育的时代”“我们都需要学会改变”;他还说,“应试教育的本质是反教育”.....这位教育部指导“第八次课改”的首席专家,领衔起草了《教师教育标准》.

关 键 词：教育理论 话题 教师教育标准 教育的本质 大众教育 探索者 观察者 钟启泉 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]