新版小学科学课程标准中技术素养问题探讨  

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作  者:杨悦 杨培禾[1] 

机构地区:[1]首都师范大学初等教育学院

出  处:《小学科学》2018年第7期46-47,共2页Science

摘  要:在2017版《义务教育小学科学课程标准》(以下简称"新课标")中对科学素养做了明确定义:科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。新课标并没有将科学素养与技术素养做详细区分,而是将技术素养含蕴在了科学素养之中。然而。

关 键 词:小学科学课程标准 技术素养 科学素养 科学技术知识 义务教育 科学方法 科学本质 科学思想 

分 类 号:G622.3[文化科学—教育学]

 

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