在生活中快乐学习 在学习中快乐成长  

作　　者：张昌海 

机构地区：[1]响水县双港中心小学

出　　处：《小学科学》2018年第7期196-196,共1页Science

摘　　要：识字,是小学语文学习的重要内容,是各科学习的基础,也是低年级课堂教学主要任务。《九年义务教育语文课程标准》指出,＂全面提高学生的语文素养,要培养以促进人的全面发展为宗旨的综合素养,就必须把小学语文课堂教学和生活紧密联系起来＂。这就要求教师应热爱生活,做生活的有心人。识字教学的生活化就是要求教师积极创设＂小课堂、大社会＂的教学环境,让学生在生活中识字,在生活中增长知识和提高识字能力。

关 键 词：热爱生活 快乐学习 《九年义务教育语文课程标准》 快乐成长 语文课堂教学 人的全面发展 识字教学 语文学习 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]