漫谈美国中小学教育——以美国洛杉矶地区为例  

作　　者：彭晓晴 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院

出　　处：《基础教育参考》2018年第15期9-10,共2页Basic Education Review

基　　金：2017年教育专业大学生赴境外实习项目

摘　　要：杜威在《我的教育信条》中提到：教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。无论哪种教育，都贯穿着三个基本要素：教育者、学习者和教育影响。杜威强调把“学生中心”作为课程与教育的核心，主张教学活动从学生的兴趣和需要出发，对美国教育产生了深远的影响。笔者在美国考察期间，从以下几方面领略了美国中小学所践行的教育思想。

关 键 词：中小学教育 美国教育 洛杉矶 学生中心 教育影响 教学活动 教育思想 教育者 

分 类 号：G639.712[文化科学—教育学]