激发工作热情 促进教师成长  

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作  者:杨晓亚 

机构地区:[1]江苏无锡市东北塘实验小学

出  处:《小学教学研究(教研版)》2018年第2期4-5,共2页

摘  要:教师是一所学校最重要的资源,是影响学生身心发展、教师自身专业成长和教育教学质量提升的重要因素。如何激发教师的工作热情,充分调动他们的工作积极性,是学校管理者必须加以认真思索的重要课题。影响教师工作热情的原因大致以分成两类:一是因其职业特点而衍生的因素,如工作量大、职业前景限固等,二是因教师自我心理缺乏积极的调整而产生的因素,如校内人际关系冷淡、工作方式方法不当等。

关 键 词:教师成长 工作热情 激发 学校管理者 校内人际关系 身心发展 质量提升 教育教学 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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