研究经典 推陈出新——兼谈几何命题的思路  

作　　者：姚娟妹 

机构地区：[1]江苏省泰州市高港区教师发展中心

出　　处：《中学数学（初中版）》2018年第9期33-35,共3页

摘　　要：我国现行的中学几何教材，就其逻辑而言，基本上沿用了欧几里德《几何原本》的体系．利用它来发展学生的逻辑思维能力，培养学生的数学素养．欧式几何是数学众多门类中最古老的分支之一．前人早就研究出诸条结论，创造了众多经典．为后人的学习提供了一系列的训练平台．多年来全国各地的中考几何命题多源自经典．因此传承经典、推陈出新已成为数学人研究的课题之一．

关 键 词：几何命题 逻辑思维能力 《几何原本》 数学素养 几何教材 欧几里德 学生 中学 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]