新课改背景下中学政治教师课堂教学素养浅论  

作　　者：谭辉 

机构地区：[1]晋江市南侨中学

出　　处：《考试周刊》2018年第85期142-142,共1页

摘　　要：教学素养是教师教育教学素质和能力的综合体现。在新课改背景下,特别是＂三维＂目标的提出对教师的课堂教学素养提出更高要求。中学政治课由于其学科的特殊性,在新课改背景下如何提升教师的课堂教学素养成为该课程能否有效发挥思政教育阵地优势,提升青年学生政治素养的关键。

关 键 词：新课程改革 中学政治 教学素养 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]