浅谈提高学生解应用题能力的策略  

作　　者：杨矗 

机构地区：[1]甘肃省西和县何坝职业技术学校

出　　处：《中国校外教育》2018年第9期85-85,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：义务教育阶段的各学科紧密联系,不可偏废,要想提高学生解答应用题的能力,只有增大阅读量,提高学生理解问题的能力;反复阅读题干,熟记常见数量关系;穿插生活中的经典例题,以激发学生学习数学的热情。

关 键 词：数学 应用题 解题能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]