变点花样,让学生爱上作文  被引量:1

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作  者:任晓珍 

机构地区:[1]安徽省合肥市裕兴学校

出  处:《江西教育(综合版)(C)》2018年第7期58-58,共1页Jiangxi Education

摘  要:“热爱是最好的老师,兴趣是强大的动力。学生有了兴趣,才会产生强大的求知欲,主动地进行学习。”要想让我们的作文课堂充满活力,教师就要多动脑筋,巧变花样,一定要把它变成学生乐于学习的场所,让学生在课堂上充分“动”起来,这样他们才能学得有滋有昧,有声有色,这才是真正意义上的作文教学。

关 键 词:作文教学 学生 变点 求知欲 “动” 学习 课堂 老师 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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