充满活力 乐学上进  

作　　者：彭强梅 

机构地区：[1]新疆阿勒泰市切尔克齐乡中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第7期50-50,共1页

摘　　要：人在轻松的时候,思维最活跃,对周围的事物才会产生更多兴趣。因此用知识牵动学生、创设生动的情景、良好地互动,营造轻松、愉快、和谐、民主、平等的教学氛围,满足学生对爱的需要和尊重的需要,是激发学生学习兴趣和活力的前提和基础,是推进学生学好语文课的重要保证,是最有效的方法。

关 键 词：乐学 教学氛围 学习兴趣 学生 语文课 尊重 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]