立足字词,咬文嚼字学语文  

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作  者:刘勇[1] 

机构地区:[1]西南大学银翔实验中学

出  处:《语文世界(中旬刊)》2018年第7期52-52,共1页The World of Chinese Literature

摘  要:字词是学习语文的起点,是阅读写作的基础,只有做到字词教学的高效,才能实现初中语文课堂的高效。字词的深入掌握需要从字词的感知、字词的理解、字词的运用等方向来入手。

关 键 词:字词教学 语文课堂 咬文嚼字 阅读写作 学习 初中 感知 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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