优化教学策略以培养学生审题能力  

作　　者：黄沈华[1] 

机构地区：[1]江苏省启东市汇龙小学

出　　处：《新课程导学（上旬刊）》2018年第8期41-41,共1页

摘　　要：审题能力直接影响学生的解题效率,是学生必须形成的一种技能。因此,教师应不断优化自己的教学策略,教给学生一定的审题技巧,以更好地培养学生的审题能力,提升课堂教学效果。

关 键 词：小学数学 教学策略 审题能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]