非环境专业《环境保护概论》课程教学内容及方法探索  

作　　者：贾文林 杨伟华 李广超 王倩 

机构地区：[1]江苏师范大学化学与材料科学学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第8期176-177,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：江苏省高校品牌专业建设工程项目;项目编号:PPZY2015B110

摘　　要：针对非环境专业的学生开设《环境保护概论》课程可以提高学生的环境保护意识,推动学生参与环境保护和改善,具有重要的现实意义。环境保护概论课程的开展需要结合授课对象专业特征,明确课程性质和定位,从教材选择、教学内容优化、教学方式改进、考核方式多样化等方面进行改革,建立完善的教学体系,提高非环境专业学生的学习积极性和主动性,达到良好的教学目的。

关 键 词：环境保护概论 非环境专业 教学内容 教学方法 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]