《夏日绝句》教学设计  

作　　者：王聪聪 

机构地区：[1]北京第二实验小学洛阳分校

出　　处：《小学语文教学（人物）》2018年第9期38-41,共4页

摘　　要：【教学目标】 1.运用多媒体巧妙引入历史背景,使学生深入了解诗人创作诗歌的意图,进而理解诗意及诗歌表达的情感,并了解怀古诗的写作特点。2.通过多种形式的诵读,感受李清照崇高伟大的爱国精神及远大的人生志向。3.借助文包诗理解杜牧的《题乌江亭》及王安石的《叠题乌江亭》两首怀古诗中对项羽的不同看法，并对《夏日绝句》进行文包诗训练。

关 键 词：教学设计 绝句 《题乌江亭》 教学目标 诗人创作 理解诗意 人生志向 爱国精神 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]