部编教材三年级上册练习系统的编写特点与教学价值  

作　　者：余琴 

机构地区：[1]浙江省教育厅教研室

出　　处：《小学语文》2018年第9期55-59,共5页

摘　　要：部编义务教育语文教科书（以下简称“部编教材”）从三年级开始，以双线（人文主题和语文要素）组织单元的特点更加明显，其中各单元的“语文要素”基本通过精读课文的课后思考练习题、略渎课文的阅读提示和语文同地的各个板块体现、落实。

关 键 词：三年级上册 教学价值 编写特点 练习系统 教材 语文教科书 精读课文 思考练习题 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]