以“故事教育”为例谈小学特色课程开发与实施策略  

作　　者：谭妹妹 

机构地区：[1]广州市番禺区石碁镇石碁小学

出　　处：《师道（教研）》2018年第10期94-94,共1页

摘　　要：为落实《国家教育中长期发展规划》提出的育人为本的要求，学校开设“故事教育”特色课程。通过“故事教育”特色课程的开发与实施，使学生在活动中学习，培养学生的合作探究与口头表达等能力，激发学生学习的热情。

关 键 词：课程开发 教育 故事 小学 长期发展规划 特色课程 育人为本 口头表达 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]